黑龙江教师编制考试历年真题(76)

　　1.一天，妈妈带小明外出游玩，小明指着天上的大白鸟，说：“妈妈，你看飞机。”根据皮亚杰的认知发展阶段，这个孩子的行为属于( )。

　　A.图式

　　B.顺应

　　C.同化

　　D.平衡

　　2.“人的高级心理是随意的心理过程，并不是人自身固有的，而是受人类文化历史所制约”的心理学家是( )。

　　A.弗洛伊德

　　B.埃里克森

　　C. 维果斯基

　　D.皮亚杰

　　3.根据维果茨基的文化历史发展理论，下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是( )。

　　A.随意机能不断发展

　　B.概括性和直接性得到发展

　　C.逐步形成以符号为中介的心理结构

　　D.心理活动的个性特征增强

　　4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围直至找到唯一正确解答的认知方式称为( )。

　　A.场独立型

　　B.场依存型

　　C.辐合型

　　D.发散型

　　5.下列关于学习风格的描述不正确的是?( )

　　A.聚合者学习风格的学生擅长把理论应用于实践

　　B.场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好

　　C.视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣

　　D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

　　6.肯定性训练，也叫“自信训练”、“果敢训练”，其目的是促进个人在人际关系公开表达自己真实情感和观点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。自我肯定行为主要表现在三个方面(多项选择题)。

　　A.请求

　　B.拒绝

　　C.接受

　　D.表达

　　7.皮亚杰认为儿童心理发展的实质和原因就是“主体通过动作完成对客体的适应”，适应分为(多项选择题)不同的类型。

　　A.图示

　　B.同化

　　C.顺应

　　D.平衡

　　8.青年时期是个体内在力量充实的时期，随着心理能力的成熟，他们形成对外部世界和对自己内部世界的较清晰、较深入的认识，更重要的是在二者之间搭建了具有个人发展意义的桥梁。(判断题)

　　9.自我意识包括三方面的内容，即自我认知，自我体验，自我监控。( 判断题)

　　10.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的近发展区观点。( 判断题 )

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