结构化面试试题及答案-学生过生日互相宴请、送礼成风,你会怎么开导?
结构化面试试题:
问:学生过生日互相宴请、送礼成风,你会怎么开导?
结构化面试试题参考答案:
答:(1)正面引导学生知道自己的生日正是母亲受难的日子,可以提个意见让同学们回家问自己的母亲怎样出生的,从而体会父母的爱。
(2)首先先肯定同学这种行为好的一面,就是可以促进同学间的友谊,同时让学生认识到过生日宴请吃喝不好的一面。
(3)引导学生知道自己是一个学生,没有经济能力,知道父母工作的艰辛和省吃俭用供自己上学的不容易,互相宴请送实物高消费,实在不应该。
(4)教师以此为题召开班队会,开展孝敬父母,刻苦学习的读书活动。
(5)结合班级整体活动,进行个别辅导,选择有针对性的同学剖析。如,请班级中家庭困难、自强不息、孝敬父母、名列前茅的同学讲自己经历,现身说法。
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