黑龙江教师招聘历年真题(36)

　　1.教学的教育性规律是指( )。

　　A.掌握知识与发展智力相统一的规律

　　B.知、情、意相统一的规律

　　C.教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律

　　D.间接经验与直接经验相结合的规律

　　2.“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中( )。

　　A.传授科学知识的意义

　　B.反复联系巩固的意义

　　C.发展智力，提高能力的意义

　　D.提升思想品德的意义

　　3.把两个或两个以上年级的学生编在一个班，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替方式进行教学的组织形式是( )。

　　A.探究教学

　　B.小班教学

　　C.复式教学

　　D.分层教学

　　4.下列不属于质性评价方法的是( )。

　　A.定性观察

　　B.访谈法

　　C.成长记录袋

　　D.评定量表评价法

　　5.如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是( )。

　　A.低效度的

　　B.低信度的

　　C.低难度的

　　D.低区分度的

　　6.关于教学评价的改革趋势。下列判断正确的有(多项选择题)。

　　A.重视教学评价的发展性功能

　　B.评价主体多元化

　　C.评价方式多元化

　　D.突出高级思维能力和问题解决能力的评价

　　7.课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。(判断题)

　　8.教师只要把基础知识讲清楚，学生的能力和智力就全部得到发展。(判断题)

　　9.教学活动本身就具有教育性。(判断题)

　　10.根据一节课所要完成任务的数量，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。(判断题)

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