2019下半年黑龙江教师招聘考试每日一练(7)

　　1.学校的中心工作是( )。

　　A.思想品德教育工作 B.教学工作

　　C.校外活动工作 D.教师的培养工作

　　2.马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。

　　A.尊重需要 B.归属和爱的需要

　　C.自我实现的需要 D.成长的需要

　　3.心理学家实验证明动机的强度与解决问题的效率有密切的关系一般解决问题的效率最佳时动机的强度是( )。

　　A.最强 B.较弱 C.中等 D.极强

　　4.学生伤害事故的处理途径主要有( )

　　A.自行协商 B.申请调解 C.伤害事故的赔偿

　　D.法院审理 E.淡化处理

　　5.学校对超常儿童教育采取的措施有( )。

　　A.加速教育 B.充实课程内容 C.顺其自然 D.设特别班 E.课外辅导

　　6.属于潜在课程的有( )

　　A.学生在人际交往中受到的影响

　　B.教学过程中思想品德教育内容

　　C.校风、学风等制度化和非制度化的影响

　　D.学校物质文化所构成的物质文化影响

　　E.未来社会要求的新科技

　　7.记忆电话号码是一种配对联想学习过程。(判断题)

　　8.正确的教育目的体现了教育规律。因此，教育目的与教育规律没有区别。(判断题)

　　9.同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。(判断题)

　　10.加涅的高级规则学习与解决问题不是同质概念。(判断题)

　　1.【答案】B。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】ABCD。

　　5.【答案】ABE。

　　6.【答案】ACD。

　　7.【答案】×。解析：记忆电话号码和外语单词属系列学习，系列学习要求被试根据材料呈现顺序回忆。背诗词、电话号码和数学公式必须记住顺序。记忆同学名字可不限顺序，属自由回忆学习。记住省名和省会名属配对联想学习。

　　8.【答案】×。解析：教育目的是国家对培养人的总的要求，规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用;而教育规律是教育现象与其他社会现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系，两者是有区别的。

　　9.【答案】√。

　　10.【答案】×。解析：高级规则学习指学生会在不同条件下运用原理或规则解决问题，以获得更高级的原理或规则。它与解决问题是同质概念。

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