教师招聘考试体育《正手削球》说课稿

　　一、教学目标

　　1.学生能够准确说出正手削球动作要领，80%的学生可以准确做出该动作。

　　2.通过分组练习，学练结合等形式，发展力量、柔韧、协调灵敏等素质，提高身体的感知和控制能力。

　　3.在练习过程中形成勇敢、果敢、顽强、坚韧的意志品质，感悟获得成功的乐趣。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　控制拍型，触球中下部。

　　【难点】

　　回球快，弧线低且稳定。

　　三、教学过程

　　(一)开始部分

　　1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

　　组织教学：四列横队。

　　要求：队列整齐，步伐一致。

　　(二)准备部分

　　1.游戏—捕鱼

　　方法：在排球场内，两名学生为鱼网，手牵手捕鱼，其余同学为小鱼，被捕到即变为鱼网的一部分。

　　规则：跑动小心，禁止出排球场地。

　　2.徒手操

　　伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

　　(三)基本部分

　　1.示范

　　正面示范及侧面示范

　　提问：老师刚才削球的时候用球拍哪个部位接触球的?

　　学生回答：用球拍的底部。

　　(2)讲解动作要领：在来球的下降前期，前臂在大臂的带动下向前下挥动，拍型后仰，触球中下部，手腕发力，摩擦球，身体重心在削球的过程中从右脚转移到左脚。

　　2.练习

　　(1)甩腕的专门性练习

　　两人一组甩飞盘游戏，要求手腕充分甩动。

　　(2)对墙削球练习

　　每人一球一拍，要求在削球中要充分体会中心移动的环节。

　　(3)一人平击球，一人正手削球

　　两人一组多球进行练习，要求在削球中要充分摩擦球底部。

　　(4)两人互相削球

　　两人一组练习，要求在削球中互相削点准确，弧线低。

　　3.教师选出优生进行展示，师生总结易犯错误。

　　4.辅助教材素质游戏——你追我赶

　　方法：学生分成两队，队中2人为一个小组，相距4米，，前后起跑准备，听口令后，一起起跑，在到达端线前捕获前者为获胜。

　　要求：注意安全，按要求完成。

　　(四)结束部分

　　1.放松活动—配乐放松操

　　组织教学：四列横队体操队形

　　要求：放松活动，身心充分放松。

　　2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。

　　3.宣布下课、师生再见、回收器材。

　　四、场地器材

　　乒乓球台10个、乒乓球40个、录音机1台、磁带2盒。

　　五、预计负荷

　　练习密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;运动强度：中等偏上。

　　六、课后反思

　　以上是关于“教师招聘考试体育《正手削球》说课稿"相关内容，更多黑龙江教师招聘考试试题，欢迎关注黑龙江教师招聘考试网!